«La escuela ha de ser para el niño, no el niño para la escuela».
A comienzos del Siglo XX, en 1907, nace el Método Pedagógico del Dr. Ovidio Decroly, médico y psicólogo nacido en Renaix el 23 de junio de 1871.
Mubles bajitos acordes a los niños,los encajes, las cajas clasificadoras, los cubos, los bloques, los juegos de relaciones espaciales, los juegos de deducción, las actividades visomotoras, la mano como cerebro….
Qué distinto el concepto de tener en cuenta al niño acorde a su tamaño, que tratarlo como un ser incompleto que no llega a los espejos, ni a las mesas, ni a las sillas. El hallazgo de Decroly debe haber sido una verdadera revolución en su momento. Me interesaría leer este libro.
Qué distinto el concepto de tener en cuenta al niño acorde a su tamaño, que tratarlo como un ser incompleto que no llega a los espejos, ni a las mesas, ni a las sillas.
El hallazgo de Decroly debe haber sido una verdadera revolución en su momento. Me interesaría leer este libro.
Gracias y un beso 🙂